MPAcc非全日制招生人数为何大幅增加?
全日制与非全日制实行统一划线
2017年开始教育部规定MPAcc的全日制与非全日制实行统一划线,全日制与非全日制统一划线意味着什么?大家对此应该有一个更加清晰的认知。它既有友好的一面,也有残酷的另一面。
首先,是对全日制MPAcc的同学得到复试机会很友好。
阅卷形式由全国统一阅卷变为各省市单独阅卷导致今年初试分数普遍较高。如果按照以往分开划线,那分数线绝对会比去年高上几十分,名校可能会更高。正是由于统一划线,顾及到非全日制的考生,所以MPAcc复试分数线不会高得离谱,甚至会比去年低一些,这就给了很多被高分碾压的同学一次参加复试的机会。但今年绝不是所有院校都是统一划线的(如上财)。
其次,对非全日制的同学得到复试机会很不友好。
以往,非全日制的同学的分数线都会比全日制低上许多。要是统一划线,简直太残酷了!本来考非全的同学大多是毕业几年,边工作边复习的,和在校专注考试的学生完全不同。顾及全日制里高分如云,统一划线也得跟着涨涨。另外许多高校都有全日制落榜可以调剂非全日制的名额。最后,复试淘汰的人数将会很可观。
当然,今年院校不扩招也是复试刷人严重的原因之一,当初招生目录上公布的拟招生人数并没有进行调整。几百号人争小几十个录取名额,位列复试名单分数榜前面的人压力还相对较小,后面的同学被炮灰的可能性就有点大,简直将会是以一当十。
因为统一划线的影响,非全日制的招生受到了一定影响,因此许多高校开始增加非全日制的招生人数。结果就是,许多应届生花费高昂费用去读了本不想的非全日制,而那些职场人员则与学校无缘。
本来的目的可能是要提高非全日制的学生质量与社会认可度,但最终结果如何,还需要时间的检验。
周六日教学,释放了学校的压力
非全日制教学是在周六日教学,不负责学生食宿,释放了学校的许多资源压力。学费还很贵,一般是全日制的两倍左右,因此为了收取到更多的学费,许多学校都增加了非全日制的招生人数,甚至只招收非全日制学生。
会计是一门应用性学科
基于第二点中非全日制学生招收对学校的好处,会计本来就是一门应用型学科,从事研究的人才通过推免生制度就可以满足,因此统考生的名额下降严重。
非全日制的学习方式与全日制还是有较大不同,两者有各自的特点
1、报考条件
全日制,应届生、往届生都可以报考;非全日制则看学校,有的院校的要求和全日制一样,有的则要求有2年工作经验,或者只限往届生报考。
2、学习方式
全日制是周一到周五安排课程;非全日制一般是周末以及节假日,在大家不上班不上学的时候努力学习。
3、学制学费
全日制与非全日制的基础学制差不多都是2-3年,其中由于学习方式等原因,非全日制被允许延长毕业。学费方面,全日制的学生在校期间,有机会获得奖助学金,并有宿舍可以住;非全日制的同学没有奖助,没有宿舍。所以报考非全日制的同学一定要考虑这些现实因素。
4、证书认可度
虽然根据教育部的规定,全日制与非全日制都可获得毕业证与学位证。但在非全日制的证书上会标明你的学习方式,即非全日制。这对未来就业是否有影响,谁都无法预料。
所以,面对越来越激烈的全日制会计专硕录取竞争,正确的选择+不懈的努力,绝对是MPAcc考研的两大必需品。
希望大家全面了解相关院校的招生信息以及往年的复试分数线等信息,招生人数,复试录取比例等等,进行理性的选择,找到理想的目标院校。并且尽早开始准备,抓紧时间复习,夯实知识,不断地练习。毕竟只有自身足够强大,才能从容面对各种变化!
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